Leg og bevægelse

Eleverne deles i 2-3 hold. Der sættes tid på stopur eller lign., fx 10-15 min.

Holdene står på to rækker med en afstand på ca 5-10 m fra læreren, som har en antal kasser op med ordkort eller blot små papirsedler med det ordforråd, som klassen arbejder med. Nogle ord kan være skrevet på tysk, andre evt. på dansk.

Så sættes uret i gang, og en løber op, trække en seddel og siger oversættelsen på ordet. Kan løberen selv ordet, fås point og løberen løber tilbage, laver high five, hvorefter den næste sendes af sted. Kan løberen ikke selv sige ordet, tages det med tilbage til gruppen, der så må hjælpe, hvorefter løberen kan løbe op til læreren og sige ordet og få point osv.

Den gruppe, der kan oversætte /forklare flest ord, inden tiden er gået, har vundet.

Variation:

En lignede variant kan laves med spørgsmål til en læst tekst. Her klippes spørgsmålene blot op i strimler. Èt spørgsmål på hver strimmel, ét sæt strimler pr. hold. Strimlerne lægges i kasserne,og der løbes som ovenstående. Spørgsmålet læses og besvares til læreren. Kan eleven ikke svare, løber han /hun er tilbage og spørger holdet osv. Til slut kan spørgsmålene kan med fordel gennemgås fælles.