Leg og bevægelse

Eleverne arbejdes to og to. Parrene placeres rundt omkring i klassen, på en græsplæne e.lign. Andetsteds har læreren placeret 30 forskellige kort med tal fra 1-30 på den ene side og et billede på den anden side. Tallene skal vende opad.

Parrene slår nu med en terning, hverefter de løber ud og finder den post øjnene på terningen viser, f.eks. 5. Sammen finder de ud af, hvordan man siger ordet, som er vist på bagsiden. Derefter løber de løber tilbage til læreren og giver ham/hende løsningen, f.eks. ”Post fünf ist ein Frosch”.

Læreren har en facitliste, så han/hun kan tjekke svarene. Når et par har løst en post, slår de igen med terningen og lægger det nye antal øjne til det gamle, f.eks 5 + 3 = 8. Så løber de ud og finder post 8, og løber til læreren med svaret osv. Legen stopper, når den første gruppe har nået 30 eller derover.

Her kan du finde en terning til udprintning.